UNE SEANCE
DYNAMIQUE,
INTERACTIVE
ET LUDIQUE

Première séance :
De courtes présentations entrecoupées d'ateliers

La journée commence par une présentation rapide de l'organisation d'une colonie d'abeilles (la ruche, les rayons de cire, les provisions, le couvain, la reine...).

Les élèves participeront ensuite à 4 ateliers en quart-groupes.

Que va-t-on apprendre ?

- Distinguer la guêpe de l'abeille

- Les abeilles vivent en famille et savent exactement où elles habitent. Elles se repèrent grâce au soleil.

- Il n'y a pas de miel dans les fleurs ! Il y a du nectar que les abeilles transforment en miel.

- Si les fleurs sont jolies et qu'elles sentent bon, ce n'est pas pour faire plaisir aux humains ! C'est pour attirer les insectes pollinisateurs.

- Les bébés ne sont pas des abeilles en miniature. Comme souvent chez les insectes, ce sont des larves qui se métamorphosent.

- Les abeilles sortent de la ruche pour faire pipi et caca.

- Récolte du miel : Explications adaptées selon le niveau des enfants.

- Les abeilles mangent le pollen et le nectar des fleurs. Il n'y a pas de fleurs en hiver, c'est donc pour cela qu'elles amassent des réserves lors des beaux jours.

- Comment aider les polinisateurs en expliquant à ses parents qu'il faut laisser des bandes d'herbes non tondues.
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Tel : 06.81.21.89.81 - Nicolas GABILLON, apiculteur à Château-Gontier-sur-Mayenne (53) depuis 2022

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